Podsumowanie pierwszego semestru z fizyki w formie projektu przedstawiali uczniowie klas 7. Przygotowanie każdego doświadczenia było sporym wyzwaniem, ale dzięki współpracy z koleżankami i kolegami uczniom udało się wykonać zaplanowane eksperymenty.
Dzięki takiej formie uczniowie w większym stopniu są w stanie zrozumieć wybrane zagadnienia oraz mogą się przekonać, że fizyką też można się bawić!
Krystyna Bednarczyk