Modelowanie układu wydalniczego - nauka przez praktykę

W ostatnich dniach na lekcjach biologii uczniowie klas 7 aktywnie pracowali nad modelem układu wydalniczego wykorzystując różnorodne materiały do odwzorowania budowy poszczególnych narządów. Dzięki temu lepiej zrozumieli funkcjonowanie tego układu w organizmie człowieka. Dodatkowo przeprowadzili badanie moczu, analizując jego właściwości takie jak barwa, klarowność czy odczyn. Przygotowane próbki do analizy stanowiły mieszaniny wody z barwnikami spożywczymi i substancjami wpływającymi na pH roztworu. Zadaniem uczniów było określenie, która z próbek zawiera odpowiednie parametry, a które odbiegają od normy i o jakich chorobach mogą świadczyć te nieprawidłowości. Podczas projektu uczniowie wykazali się rzetelną wiedzą, kreatywnością i pomysłowością.

Dominika Siedlarczyk